miércoles, 29 de abril de 2015

¿Aportes? ¿Para qué?

A lo largo del mes estuvimos yendo por las clases y repartiendo sobres a cada uno de los gurises. Si acaso algunos alumnos no estaban presentes, quedaron en manos de las/los adscripta/os que de buena voluntad se encargarían de repartirlos.

¿Para qué deben volver? Por un lado hay padres que si les llega el sobre, se acuerdan de aportar en la medida de sus posibilidades para poder solventar los gastos que asumió APAL como suyos.

Por otro lado, algunos padres han optado por facilitar el trámite, haciendo un débito automático por OCA, por el monto que ellos mismos decidan que pueden aportar por mes. Pero para eso necesitamos que vuelva el sobre con los datos necesarios, y así saber que no debemos enviarle un sobre el mes siguiente.

Por último, hay algunos sobres que contienen aportes, que duermen en alguna mochila de algun alumno que están con la cabeza donde suele estar a esta edad... en cualquier lado menos en acordarse del sobre.

Pero ¿aportes para qué?  ¿Cuánto se junta? ¿En qué se va el dinero que se junta?

Bien, al día de hoy se logra llegar a duras penas a cubrir el sueldo de Morales (el "portero" que tenemos ayudando en todo lo posible, invalorable a la hora de salida y entrada, que ha pintado todo el liceo en época de vacaciones de veranos, etc,etc, etc... sobre él hemos hablado en cada reunión de padres)
Hoy, fin de abril, hemos recolectado lo suficiente como para cubrir el sueldo de marzo, y en estos días le pagaremos el mes de abril.

Con todas las buenas nuevas y con el viento en la camiseta que tenemos todos, también creo que hay que ponerse media pila y ver si se puede aportar un granito de arena. A conciencia de cada uno.

Hay alrededor de 900 alumnos. Juntamos cerca de $10.000 por mes. Creo que las cuentas no son muy alentadoras...

Dejamos el tema sobre la mesa

martes, 28 de abril de 2015

Un paso más cerca del Gimnasio


Hoy fuimos recibidos en la Junta departamental de Montevideo, para presentar un planteo de la necesidad de que se construya un Gminasio para el Liceo 30.
Fueron algunos padres de APAL, junto con la dirección del liceo, representante de los docentes y representante de los estudiantes.

Se presentó ante ediles de varios partidos y de el presidente de la Comisión de Deportes.
Como siempre hay que tener cautela con lo que se promete, pero la opinión general es que tuvo muy buena recepción.

Estamos un paso más cerca!

Ya estaremos informando más en detalle....



lunes, 27 de abril de 2015

Inauguración del horno!



Aprovechamos para contar que el sábado en la reunión del Consejo Participativo del Liceo 30, se inauguró por fin el horno de pan que se había iniciado a construir en actividades con alumnos a comienzos del año pasado.

Muchos involucrados en la construcción, no sabría decir a quién atribuirle la chispa inicial, pero lo que quedó claro que todos los que trabajaron lo tomaron como propio.

Hoy por fin está funcionando, y dió sus primero frutos con unas cuántas pizzas el sábado.

Lo mejor de todo tal vez fue las ganas que pusieron los estudiantes en la vuelta que se prendieron con todo a hacer y repartir pizzas para todo el liceo.

(tomo prestados fotos subidas por la directora Rosanna Rey al facebook)
https://www.facebook.com/apal.cagancha.5



























Acta Reunión APAL y "cuasi-Consejo" Sábado 25 abril 2015

Montevideo, 25 de abril de 2015

Siendo las 10 horas se reúne la comisión de padres de Apal se dividen en dos grupos uno para actividad del horno enfocada a la recreación y el vinculo de Apal con los alumnos de la institución y por otra parte para el armado del proyecto a presentarse en la Junta Departamental el próximo martes 28/04/2015 donde seremos recibidos por la comisión de deporte.

Se resuelve que el proyecto sera presentado en 3 etapas y para más conocimiento del mismo se adjunta a este informe copia del mismo.
 
Se reúnen los dos equipos de trabajo para compartir pizzas y luego se dirige al


CONSEJO CASI PARTICIPATIVO

Representado por Dirección, Docentes, Empleados Administrativos, Apal, Delegados de Clase y Chapas.

Temas tratados

Uniformes: se plantea que el año pasado se presento una propuesta por parte de los alumnos la cual no tuvo respuesta. Se les informa a los delegados que si hubo una respuesta y es que los padres no están de acuerdo con el uso del el Jeans por lo cual se le sugiere que hagan una nueva propuesta donde radicalmente se pida el cambio de uniforme(lo cual involucraría tener la opción de uniformes de verano telas más finas de grosor y que  sea bermudas para chicos short-falda para chicas) cuando esa propuesta nueva llegue a Apal estos se comprometen a estudiar nuevamente este tema y contestar a la brevedad.

Violencia-Clima de inseguridad del liceo:  Queda pendiente próxima reunión. Pero la Dirección pide que ante cualquier situación de este tipo que se enteren hacerle llegar la información para poder proceder y que las cosas no lleguen a mayores que será con suma reserva tratado el tema.

Comunicación de Actividades: se usara tanto el Facebook del liceo como el de Apal para tratar de llegar al resto de los padres, para  el tema de recaudación de Apal se hará carta que se entregara junto con los carnet los primeros días de mayo.

Cantina: este es un largo debate donde se expone que la cantina no cumple con La ley N° 19.140, que establece la protección "de la población infantil y adolescente que asiste a establecimientos escolares y liceales, públicos y privados, a través de la promoción de hábitos alimenticios saludables" por lo cual luego de una larga discusión se resuelve por parte de dirección hablar con docentes encargados de vigilar el funcionamiento en cantina para llegar a un acuerdo con los concesionarios; en la próxima reunión de consejo depende de los resultados obtenidos se verán otras medidas a tomar.  Por su parte los chapas tomaran como eje este año dar charlas en bases a salud alimenticia para crear conciencia en los alumnos.

Cortinas: están compradas las telas en esta semana serán cortadas y se llamara a responsable de Apal del tema para su costura e implementación.

Limpieza Baños: se plantea el tema y la dirección informa que primeramente se le va exigir nuevamente a los funcionarios que cumplan con sus obligaciones de todas maneras se hará una jornada de limpieza total de la institución para ello el próximo 9/05/2015  a las 10:30 se reunirá una comisión en el tema  para resolver día, marco de la actividad y más detalles. 

Proyecto presentación Junta: se les informa situación del proyecto Gimnasio; se resuelve que el martes Apal será acompañado por representantes de dirección, alumnos, docente de gimnasia y chapas.


Quedando bastantes temas por tratar siendo las 14:30 horas se resuelve próxima reunión de Consejo el próximo 16/05/2015 a las 12:00horas recordando desde las 10:00 horas del mismo día esta reunida Apal.

jueves, 23 de abril de 2015

"Casi"-Consejo de Participación

El sábado 25/4 estamos todos invitados a participar del Consejo de Participación del Liceo 30, que al no estar del todo formado formalmente, le llamamos "Casi-Consejo"...





Aquí hay un poco más de información tomado directamente desde la 

LEY GENERAL DE EDUCACIÓN

http://www.parlamento.gub.uy/leyes/ley18437.htm:


CAPÍTULO X

CONSEJOS DE PARTICIPACIÓN

Artículo 76. (Concepto).- En todo centro educativo público de Educación Inicial, Primaria, Media Básica y Media Superior y Educación Técnico-Profesional, funcionará un Consejo de Participación integrado por:
 estudiantes o participantes, educadores o docentes, madres, padres o responsables y representantes de la comunidad.
Los respectivos Consejos de Educación reglamentarán su forma de elección y funcionamiento.
Los Consejos de Participación de Centros Educativos de Educación Media Básica, Educación Media Superior y Educación Técnico-Profesional (UTU) deberán incluir entre sus miembros, al menos un tercio de representantes estudiantiles.

Artículo 77. (Cometidos).- A los Consejos de Participación les compete realizar propuestas a la Dirección del centro educativo en relación:
A)Al proyecto educativo que en ejercicio de su responsabilidad profesional elabore la Dirección y el cuerpo docente del centro educativo.
B)A la suscripción de acuerdos y convenios con otras instituciones según lo establecido en el artículo 41 de la presente ley.
C)A la realización de obras en el centro educativo.
D)A la obtención de donaciones y otros recursos extrapresupuestales.
E)Al destino de los recursos obtenidos y asignados.
F)Al funcionamiento del centro educativo.
G)A la realización de actividades sociales y culturales en el centro educativo.
H)Sobre todo aquello que lo consulte la Dirección del centro educativo.
Artículo 78. (De la información a los Consejos de Participación).- 
Los Consejos de Participación podrán solicitar informes y realizar propuestas al Consejo de Educación respectivo, así como requerir la presencia de un representante de dicho Consejo, ante situaciones que lo ameriten a juicio de sus integrantes.

Las Direcciones escolares deberán poner a consideración de los Consejos de Participación sus memorias anuales.
Los Consejos de Educación deberán remitir anualmente a los Consejos de Participación un informe de lo realizado durante el año.

Los Consejos de Participación participarán en los procesos de autoevaluación que desarrolle el centro educativo y podrán emitir opinión sobre el desarrollo de los cursos, la enseñanza impartida, la convivencia en el centro, la asiduidad y dedicación de los funcionarios docentes y no docentes, que será recibida por la Dirección del Centro y los Consejos de Educación.

Serán convocados por la Dirección al menos tres veces al año o a pedido de la mayoría de sus miembros, sin obstaculizar el desarrollo de los cursos.

miércoles, 22 de abril de 2015

Reunión con candidatos 22 abril

Nos habíamos olvidado de publicar el resumen de la actividad realizada el 22 de abril con algunos de los candidatos a la alcaldía de la zona (disculpas por el atraso):


Convocados: Candidatos a Alcalde Municipio CH por el FA. 
Asisten  Luis Luján y su esposa Sandra Berisso (ex docente y ex alumna) y el Chileno Rodríguez, Fotógrafa.

Padres: Ximena, Alejandro, Sebastián, Diego, Pedro, Claudia, Adriana y Mirta.

Tema: Gimnasio, canchas, predio Municipal con canchas de deporte del Liceo.

Luis Luján informa que hay dos instituciones deportivas interesadas en realizar emprendimiento deportivo en predio lindero de 7.000 m2; probablemente incluya parte del patio y canchas del liceo que no sabemos si fue cedido.

Los candidatos plantean que hay que verificar antes de pensar en propuestas en  que situación está dicho terreno municipal que el liceo utiliza; que las obras mayores de un gimnasio o incluso canchas y senderos, luces, deben ser planificadas por etapas con Presupuesto participativo por ejemplo; cumpliendo los requisitos establecidos y costo no superior a dos millones y medio de pesos; a Julio de este año hay que tener proyecto definido a primer etapa.

Se discuten opciones varias:
- Ministerio de Transporte convenio (Liceo, Anep via contacto con Celsa Puente) y Municipio para gimnasio, canchas, senderos,  techo, iluminación; no tiene tope; habría que seguir el trámite para gestionar desde todos los implicados; (el Chileno contacta por cel en el momento) al Director del Min. Transporte Gustavo Fernandez y al Director Gral. Deportes Fernando Cáceres; deja contacto para pedir reunión.

Corporación Nacional para el Desarrollo, sería convenio de ANEP, difícil gestionar pero no imposible; a través de Celsa Puente.

Obras que se pueden gestionar ya a través del Municipio por nota:
-bancos (hay); 
-focos de luz para cancha que si se pueden conectar a la red pública (liceo no hay carga suficiente), hay que solicitar inspección de viabilidad de red eléctrica por potencia y demás, previamente; serían pocos y el Municipio lo podría realizar; 
- pedir agrimensor para delimitación del terreno (necesario para cualquier proyecto); 
-también Ingeniero Agrónomo al Municipio o a Áreas Verdes IMM por árboles del patio y posibilidad de plantar otros provenientes del vivero IMM.

En caso de presupuesto participativo el Municipio tiene equipo para asesoramiento de proyectos.

Tanque de agua y palomas: verificar estado de rejillas para que no puedan entrar y ver de intervenir superficie con Bellas Artes o posible reciclaje para uso- (Luján informa que se intentó demoler pero era muy caro).

En suma: 
1-Municipio pedir bancos, luces cancha c/inspección viabilidad, agrimensor, Ingeniero Agrónomo por árboles (timbó). 
2-Proyectos convenio Liceo (Anep) MTOP Municipio

3- CND solicitar ANEP mediante Celsa Puente-






viernes, 17 de abril de 2015

APAL plantea necesidad de gimnasio a Edil Arezzo

Estimados Padres,
aquí está el informe de la actividad que se realizó el miércoles donde se trajo uno de los candidatos a alcalde de la zona correspondiente al liceo y se le presentó el proyecto de cancha que tiene APAL:
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INFORME ACTIVIDAD APAL 15/04/2015

ASUNTO:  Recibimos a Enrique Arezzo Edil de la Junta Departamental.

Concurren 7 papás, se lo recibe el viene acompañado de su secretario y Carmen Acosta (madre de un alumno de 3ero y parte de la comisión por el complejo).

Se le plantea el tema gimnasio se le muestran terrenos e informe presentado a secundaria.

Arezzo explica la parte burocrática y expone que lo mejor es presentar un proyecto a escalas; para eso en el día de hoy enviarle un pedido de entrevista a la comisión de deporte presidida por él en la junta departamental(Ximena quedo encargada de enviar ese email); con ello se nos va citar a la junta a exponer el proyecto esa citacion será lo más probable para el 28/04/2015 donde se expondrá por parte de Apal el proyecto.

Beneficio de hacerlo de esta manera:
1) al haber un taquigrafo en la junta y estar con la comisión crea un antecedente y un numero de expediente que se puede presentar en cualquier otra institución ejemplo secundaria y se le puede tener un seguimiento.  Por otra parte a las 48 horas es enviado a todos los ediles de la junta(no importa el partido desde ese momento cualquiera lo puede mover) y una copia a nosotros.
2) Al hacerlo en escala como metas lo primero que podemos conseguir a corto plazo es pelotas, redes, tableros nuevos, chalecos, conos, etc osea las cosas de uso diarias y  chicas.  Luego asfaltado, y semi techado en una parte de terreno en chapa como para que descansen en la sombra(vendría hacer como una parada enorme); y así sucesivamente hasta llegar al cerramiento total.
Si se va directamente con en cerramiento total y piscina como se planteo ayer dice 99% la Imm lo tira para atrás porque no dan los presupuestos pero un proyecto así si es factible.

Platea también que el club buceo fue revestido los salones y demás con el presupuesto participativo por lo cual tienen que volcarlo al liceo ese beneficio, dar beca a los estudiantes por ejemplo o dejar utilizar instalaciones en día y hora fijo al liceo.

Al retirase se encuentra con él subdirector quien le vuelva plantear el tema.

Pedro comunica que el candidato "El Chileno" puede venir; se resuelve con los papás que estaban recibirlo el miércoles 22/04/2015 a las 18hrs.

Sin más se resuelve retirarse; quedando a la espera del envió de email y que contesten el mismo con la fecha para ir a la junta para anterior a eso juntarse armar el proyecto.


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Presidente                                                                                        secretaria

martes, 14 de abril de 2015

Estimados padres,
Ayer estuvimos entregando los sobres en los grupos que restaban de la tarde.Hoy hicimos lo mismo con los grupos de la mañana.
Algunos muchachos faltaron (especialmente ayer pues se corrió un bolazo de paro de profesores...)
Algunos sobres se han repartido en marzo y aún no volvieron. Por tanto no volvieron a ir ahora en abril... Solicitamos a los padres que desean colaborar preguntarle a sus hijos por el sobre.
Los que no tienen sobre aún, pueden pasar a pedir por dirección que nos hacen el aguante y entregan algún sobre si se les pide.
Igualmente (y más allá del sobre en sí) siempre se puede colaborar directamente haciendo un depósito por BROU suc 177/ caja de ahorros 828341 o por OCA por ejemplo...
Subrayemos la importancia del aporte de cada uno, por más pequeño que sea.
El costo principal que asumimos como APAL es el sueldo de Morales que está presente en la puerta al medio día y tarde, además de todas las tareas de mantenimiento que realiza...
Lamentablemente no hemos podido aumentarle el sueldo y está en la misma cifra que el año pasado.
El sábado sacábamos cuentas que de 900 alumnos, hay alrededor de 100 que hacen un aporte... apostemos a poder mejorar la participación!

lunes, 13 de abril de 2015

Acta reunión APAL sábado 11 abril 2015

Acta
En Montevideo a los once días del mes de abril de dos mil quince se reúne en sección mensual padres de Apal Liceo N30 siendo la 10 horas con la asistencia de:
Rosario Baliway, Adriana Costa, Mirta Cunha, Michele Di Rienzo ,Javier Enciso,  Soledad Grille, Claudia González, Carlos Gutiérrez, Patricia Guerrero, Alejandro Luzardo, Silvana Pérez, Ximena Pose, Sebastián Ulfe, Pedro Varela.
Temas:
*Cortinas: Se  forma una comisión integrada por Adriana y Claudia luego de conversación con directora informa que el dinero para las telas demora un mes por lo cual cuando el mismo esté se compraran las telas y las mamás que tienen maquinas industriales las confeccionan se colocaran en jornada especial.  Como método paliativo esta semana se compran sólo las del único salón que no tiene ni una cortina.
*Feria del 30: como todos los años se realiza entre setiembre y octubre Apal se dedicara hasta esa fecha a ir organizando la actividad.
*Consejo Casi Participativo: se realiza el  sábado 25/04/2015 a las 11horas.  Se resuelve ese día además aprovechar para ir viendo el tema de arreglos de bancos, pedir la presencia de un papá que sabe sobre el tema del muro levantado por la raíces de árboles, hacer ese día una actividad en el horno por lo cual se deberá resuelve traer los ingredientes correspondientes para hacer pan casero y pizzas.  
*Gimnasio Cerramiento: la directora informa que hay un expediente en secundaria pero no en IMM;  se decide aprovechar la campaña electoral para plantear a los candidatos de IMM el cerramiento del gimnasio. Próximo miércoles 15/04 a las 18hrs se recibe a Enrique Arezzo.  Soledad queda a cargo de conseguir al otro candidato de la zona y cerrar fecha para recibirlo.  Por otra parte se va llamar de nuevo a secundaria para ver en que esta el expediente Mirta queda a cargo de realizar la llamada se lleva expediente para fotocopiarlo.
*Difusión de Apal: tener más actividad en las redes sociales y actualizarlas encargado Javier.
*Recaudar Fondos: los fondos para poder subir el sueldo de Morales no dan porque los padres no están económicamente apoyando lo suficiente menos del 10% de total de alumnos aporta por lo cual se resuelve participar de las reuniones de entregas de carnet para explicarles personalmente a los papas la importancia del aporte.  Falto entregar sobres por lo cual el lunes 13/04 15:30 se entregaran vespertino; y martes 14/04 a las 9:30hrs turno matutino.
*Bancos y Luminarias: se presenta carta al CH para obtener bancos de hormigón y luminarias para la cancha queda en manos de la Directora esta semana hacer la carta para presentarla.
*Club Misterio: queda en manos de Pedro ver que actividades se pueden hacer en común.
*Centro Juvenil el Propio: Se hablara para ver cuál es la posibilidad de actividades en común Adriana se pondrá en contacto con Natalia responsable de esa institución.
*Jornada de integración de los primeros: se resuelve participar y aprovechar para pintar bancos y colocar las cortinas si ya están prontas.
*Próximas actividades y talles ver cuando se definen los profesores de teatro, protección en salud, robótica e informática (tratar de ver de incentivar y difundir para que los alumnos participen).
*Próxima reunión se resuelve será el sábado 16/05/2015 a las 10horas.
Siendo las 13:20 se levanta la sección.